一、引言
基礎(chǔ)研究是實施科技、教育、人才一體化戰(zhàn)略的有力抓手，是培養(yǎng)造就大批杰出科技創(chuàng)新人才的平臺。習(xí)近平總書記指出：“人才是第一資源。國家科技創(chuàng)新力的根本源泉在于人?！迸囵B(yǎng)用好青年科技人才，對加快實現(xiàn)高水平科技自立自強、建設(shè)科技強國和人才強國意義重大。然而，過分追求科研成果，而忽視品德修養(yǎng)、學(xué)術(shù)風(fēng)范和組織能力的培養(yǎng)，將使其創(chuàng)新潛力受到限制。深刻理解青年科技人才的成長特點至關(guān)重要，這將成為引導(dǎo)他們健康成長的關(guān)鍵。為此，中國計量測試學(xué)會積極籌備，組織青托人才參與“5.20世界計量日”系列活動中，為青托人才提供了一個全面成長的舞臺。通過參與相關(guān)學(xué)術(shù)活動，促進了青年科技人才的品德和學(xué)術(shù)風(fēng)范及組織能力全面提升，進而推動他們在創(chuàng)新領(lǐng)域更進一步的發(fā)展。
二、案例描述
2019年“5.20世界計量日”系列活動在北京盛大舉辦，本次活動以“計量測試支撐發(fā)展”為主題，旨在強調(diào)計量測試在支持各領(lǐng)域發(fā)展中的關(guān)鍵作用。同時吸引了來自全國各地的專家學(xué)者、產(chǎn)業(yè)界代表參與和青年托舉人才與會，共同探討計量測試在促進科技創(chuàng)新、提升產(chǎn)品質(zhì)量、推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面的重要作用，并在會上分享 最新研究成果及應(yīng)用案例等。
本次活動學(xué)會邀請了第五屆青年托舉人才參與，為青托人才搭建一個全方位成長的平臺。在項目實施工程中從制定活動方案、策劃活動主題、學(xué)術(shù)交流方案、設(shè)計會議程序及邀請與會專家等工作事項，學(xué)會要求青托人才積極全程參與進來。并邀請哈爾濱工業(yè)大學(xué)孫傳智同志擔(dān)任此次科技創(chuàng)新論壇主持人，在會后并由第五屆青托 人才聯(lián)合撰寫學(xué)術(shù)綜述性質(zhì)的會議簡訊及相關(guān)材料等。精彩紛呈的論壇以計量測試新方法、超精密測量、裝配和質(zhì)譜儀器研發(fā)及單細胞分析應(yīng)用等現(xiàn)場展開學(xué)術(shù)匯報，由來自哈爾濱工業(yè)大學(xué)的孫傳智、譚久彬，中國計量科學(xué)研究院龔曉云、方向，北京信息科技大學(xué)李紅、祝連慶，北京市計量檢測科學(xué)研究院吳丹、黃玉虎等青年及資深專家聯(lián)合進行現(xiàn)場學(xué)會報告，多方面、全方位的為與會者帶來了內(nèi)容豐富、技術(shù)含量高的報告。
整個活動不僅是一次學(xué)術(shù)交流盛會，更是各方共同思考和合作的平臺。通過活動，與會者不僅拓展了視野，增長了見識，還建立了深厚的人脈關(guān)系和合作伙伴關(guān)系。同時，活動也為中國計量測試領(lǐng)域的發(fā)展注入了新的動力和活力，推動了計量測試技術(shù)的不斷創(chuàng)新與進步，為中國經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展貢獻了力量。
三、主要成效
“5·20世界計量日系列活動”為青年人才帶來了顯著成效。通過此次活動，青年人才潛心搞科研的意識得到了提升，提升了工程技術(shù)和社會發(fā)展中關(guān)鍵作用的認識。同時，此次活動促進了青年人才之間以及與資深專家之間交流與合作的機會，通過參加學(xué)術(shù)活動既增長了見識同時拓展了自己的人際關(guān)系，為他們未來科研之路打下了堅實的基礎(chǔ)。
四、經(jīng)驗做法
青年人才具有廣博的知識、創(chuàng)新意識強烈、學(xué)習(xí)等力強，尤其能夠敏銳地追隨現(xiàn)代科技的發(fā)展，把握前所未有的開放機遇。為他們搭建主持學(xué)術(shù)論壇平臺，可以拓展他們的視野，激發(fā)他們潛在的能力。
五、下一步工作考慮
通過加強產(chǎn)學(xué)研合作，鼓勵企業(yè)參與青年科技人才培養(yǎng)，讓學(xué)生更多地參與到真實的工程項目中，在解決實際問題中鍛煉能力，提高科研成果轉(zhuǎn)化效率，盡快成長為卓越工程師。支持行業(yè)產(chǎn)業(yè)與地方普通高校應(yīng)用學(xué)科對接聯(lián)動，積極回應(yīng)社會對高層次應(yīng)用型青年科技人才的需求，營造全社會支持青年科技人才培養(yǎng)的環(huán)境。建立產(chǎn)學(xué)研合作橋梁，讓青年人才積極參與創(chuàng)新項目和調(diào)查研究，促進他們拓展思維邊界。促進公眾對科技創(chuàng)新的認識，營造全社會尊重和支持青年科技人才培養(yǎng)的良好氛圍。
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